Este año, el campamento de verano Business Summer Camp, de la facultad de Administración, se llevó a cabo del 10 al 14 de julio y contó con la participación de jóvenes entre los 10 y 18 años, con afinidad por temas como el liderazgo, emprendimiento, mercadeo, publicidad, negocios y administración.

“El objetivo principal del campamento fue acercar a los estudiantes de diferentes colegios con la facultad de Administración de la UAO, permitiendo que, a partir de la experiencia y creación de negocio, los estudiantes conocieran las diferentes metodologías, herramientas y dinámicas académicas que ofrecemos”, comenta Néstor Sepúlveda, docente de la facultad de Administración.

Durante el Campamento, los jóvenes tuvieron cuatro clases, cada una liderada por un docente de la Facultad: Ronald Steven Flórez enseñó sobre emprendimiento e iniciativa empresarial, José Olivar sobre construcción de negocios, Néstor Sepúlveda sobre creación y posicionamiento de marca, y Javier Valencia sobre estrategia de marketing digital. Adicionalmente, el Bussiness Summer Camp, se fundamentó en el ser: somos innovación, somos visionarios, somos creativos y somos estratégicos.

La semana se dividió en dos momentos: en los primeros cuatro días, los jóvenes asistieron a clases donde los profesores explicaban el tema del día. Luego, en el quinto día, presentaron sus proyectos en un pitch ante sus padres, docentes y directivos de la Facultad y al final del evento, recibieron certificados de participación en el campamento.

«Muchas gracias por enseñarme cosas que no sabía para poder mejorar en el futuro”, comenta Luis Fernando, participante del campamento.

“La experiencia del Business Summer Camp para mi hijo Luis Fernando fue satisfactoria a todo nivel, desde su relacionamiento con sus compañeros, conociendo herramientas como Canva, el marketing digital y la interacción positiva con las redes sociales para promover la idea de negocio que diseñaron con el Food Truck. Gracias a los profesores del equipo de trabajo del campamento por su calidez y calidad en este proceso de aprendizaje significativo para los jóvenes que participaron”, concluye la docente María del Pilar Rodríguez, madre de Luis Fernando.

Estos espacios promueven el aprendizaje práctico y ayudan a los preadolescentes y adolescentes de la región a descubrir su vocación, conectándose con sus pasiones e intereses.