Los estudiantes de segundo y tercer semestre del programa de Diseño Industrial de la Universidad Autónoma de Occidente, al finalizar el semestre académico presentaron los proyectos físicos correspondientes a los cursos Seminario Taller de Diseño Industrial I, y Ergonomía y Uso, y Desarrollo de Modelos Físicos.

En los proyectos finales del curso Seminario Taller de Diseño Industrial I, a cargo de los profesores Héctor Muñoz y Diego Hernández, los estudiantes diseñaron mesas en madera de diversos estilos, teniendo como objetivo la comprensión y manejo de los aspectos formales de los objetos; siendo esta, una de las primeras aproximaciones de forma directa y práctica que tienen los estudiantes del diseño como proyecto, en la que la forma es el eje fundamental de su configuración a través del uso de principios geométricos generativos y constitutivos.

‘El proceso de diseño de las mesas inició con 15 bocetos de los cuales, a partir de criterios definidos fueron seleccionados 5 que se modelaron con cartón a escala 1:3, de esos fueron escogidos 2 que se realizaron en cartón a escala 1:1 para definir finalmente una propuesta que se llevó a fabricación’, manifestó Paola Castillo, Directora del programa Diseño Industrial.

En los proyectos finales de los cursos Ergonomía y Uso, acargo del profesor Ricardo Jaramillo, y Desarrollo de Modelos Físicos, a cargo del profesor Edgar Martínez, los estudiantes diseñaron y crearon mobiliarios basados en animales, dirigido a niños de la fundación jardín infantil El Pueblito de Melón, para ser usado en las aulas de clase.

‘Los estudiantes emplearon todos los conceptos relacionados con la comprensión de los usuarios, como referentes primarios en la configuración de objetos de uso cotidiano. A su vez, los estudiantes revisaron y definieron los diferentes tipos de procesos, materiales y las posibilidades de acabados exteriores, todo esto basado en los conceptos de escala, dimensión y proporción a través de un modelo funcional.’, manifestó Paola Castillo.

‘la geometría base de mi mesa, se fundamenta en un hexaedro de 30 cms cúbicos, que se triplicó a los lados y hacia un vértice para formar una gran superficie, después tracé una línea media entre ellos y la segmenté en tres partes, donde una de ellas fue su punto principal. A partir del punto principal se trazaron cuatro líneas que llegan hasta sus vértices y estos hexaedros tienen cuatro segmentos, respetando la legalidad en cada uno de estos segmentos, en ala que realicé una traslación y simetría de sus líneas. Los materiales que utilicé para la base fueron madera pino y acrílico’, manifestó Ingrid Mireya Rojas Jaramillo, estudiante de 2º semestre de Diseño Industrial.